Entrar como jurisdicionado

MARACANAU | Prefeitura Municipal

Licitação: 08.016/2024-PE/2024

Forma de Publicação

• Diário Oficial da União → Especificação: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO → Data: 05/12/2024
• Jornal de Grande Circulação → Especificação: JORNAL O POVO → Data: 05/12/2024
• Outros Meios de Publicações → Especificação: QUADRO DE AVISOS DA COMISSÃO DE PREGÕES → Data: 05/12/2024

Órgãos

• FUNDO MUNICIPAL DE EDUCACAO

Licitantes

• Nome:

  ATTIVA DISTRIBUIDORA DE LIVROS LTDA

  CPF/CNPJ:

  49.613.213/0001-88

  Objeto/Lote:

  LOTE ÚNICO - Material didático de Língua Portuguesa, para os estudantes do 1.º ano do Ensino Fundamental, destinado ao processo de letramento e alfabetização, contendo: Livro de atividades destinado ao uso em sala de aula, composto por 02 volumes. Com quantidade mínima de 220 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro de atividades destinado ao uso em casa, com quantidade mínima de 100 páginas, com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro destinado para a família, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento da aprendizagem do aluno, com quantidade mínima de 30 páginas, com miolo em papel offset 70 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Os livros devem conter os seguintes objetos de conhecimento: estratégia de leitura, escuta atenta, decodificação/fluência de leitura, correspondência fonema-grafema, construção do sistema alfabético/ convenções da escrita, construção do sistema alfabético e da ortografia, conhecimento das diversas grafias do alfabeto/acentuação, reconstrução das condições de produção e recepção de texto, relato oral/registro formal e informal, segmentação de palavras/classificação de palavras por número de sílabas, formas de composição de narrativas, características da conversação espontânea, leitura colaborativa e autônoma, protocolos de leitura, construção do sistema alfabético/ estabelecimento de relações anafóricas na referenciação e construção da coesão, compreensão em leitura, contagem de histórias, conhecimento do alfabeto do português do Brasil, escrita autônoma e compartilhada, planejamento de texto, revisão de textos, oralidade pública/intercâmbio conversacional em sala de aula, apreciação estética/estilo, formas de composição de textos poéticos, conhecimento das diversas grafias do alfabeto/acentuação, aspectos não linguísticos(paralinguísticos) no ato da fala, construção do sistema alfabético, formação do leitor literário/leitura multissemiótica, construção do sistema alfabético, forma de composição do texto, reconstrução das condições de produção e recepção de textos, formação de leitor, sinonímia e antonímia/morfologia/ pontuação, produção de texto oral, leitura de imagens em narrativas visuais, formas de composição de textos poéticos visuais, forma de composição dos textos/ adequação do texto às normas de escrita, edição de textos, construção do sistema alfabético/ convenções da escrita. KIT 3.375 Material didático de Língua Portuguesa, do 1º ano do Ensino Fundamental, para professores e coordenadores que atuam no processo de letramento e alfabetização, composto por: Guia de orientações do professor, em volume único, preferencialmente com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75 g/m², capa em papel cartão com gramatura de 250 g/m². Quantidade mínima de 350 páginas, com textos teóricos e orientações para uso do material em sala de aula. Livro de orientações lúdicas, com sugestões de jogos que favorecem o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, com quantidade mínima de 60 páginas, miolo em papel offset, gramatura mínima de 75 g/m². Livro de atividades para sala de aula, composto por 02 volumes. Quantidade mínima de 220 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro de atividades para casa, quantidade mínima de 100 páginas, com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Jogo de suporte pedagógico, contendo: cartazes expositores, lâminas de arte, algarismos e alfabeto. Atividade formativa destinada a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a. KIT 164 Material didático de Língua Portuguesa, para os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, destinado ao processo de letramento e alfabetização. Contendo: Livro de atividades destinado ao uso em sala de aula, composto por 02 volumes, quantidade mínima de 200 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro de atividades destinado ao uso em casa, quantidade mínima de 75 páginas com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro destinado para a família, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento da aprendizagem do aluno, com quantidade mínima de 30 páginas, com miolo em papel offset 70 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Os livros devem conter os seguintes objetos de conhecimento: estratégia de leitura, oralidade pública/Intercâmbio conversacional em sala de aula, escuta atenta, características da conversação espontânea, protocolos de leitura, decodificação/fluência de leitura, correspondência fonema-grafema, construção do sistema alfabético, construção do sistema alfabético e da ortografia, conhecimento das diversas grafias do alfabeto/acentuação, produção de texto oral, forma de composição do texto, compreensão em leitura, apreciação estética/estilo, formas de composição de textos poéticos, reconstrução das condições de produção e recepção de textos, relato oral/registro formal e informal, protocolos de leitura, conhecimento do alfabeto do português do Brasil, compreensão em leitura, escrita autônoma e compartilhada, forma de composição do texto, compreensão em leitura, planejamento de texto, aspectos não linguísticos (paralinguísticos) no ato da fala, relato oral/registro formal e informal, formação do leitor literário/leitura multissemiótica, construção do sistema alfabético/ convenções da escrita, formação de leitor, imagens analíticas em textos, produção de textos, exposição oral, revisão de textos, protocolos de leitura, correspondência fonema-grafema, relato oral/registro formal e informal, construção do sistema alfabético/estabelecimento de relações anafóricas na referenciação e construção da coesão, segmentação de palavras/classificação de palavras por número de sílabas, sinonímia e antonímia/morfologia/ pontuação, edição de textos, leitura de imagens em narrativas visuais, protocolos de leitura, escrita compartilhada, pesquisa, contagem de histórias, leitura colaborativa e autônoma, formas de composição de narrativas, morfologia, pontuação. KIT 3.375 Material didático de Língua Portuguesa, do 2º ano do Ensino Fundamental, destinado aos professores e coordenadores que atuam no processo de letramento e alfabetização. Contendo: Guia de orientações do professor, em volume único, preferencialmente com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75 g/m², capa em papel cartão com gramatura de 250 g/m². Quantidade mínima de 320 páginas, com textos teóricos e orientações para uso do material em sala de aula. Livro de orientações lúdicas, com sugestões de jogos que favorecem o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, com quantidade mínima de 35 páginas, miolo em papel offset, gramatura mínima de 75 g/m². Livro de atividades para sala de aula, composto por 02 volumes. Quantidade mínima de 200 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Livro de atividades para casa, Quantidade mínima de 75 páginas com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90 g/m², com capa em papel cartão 250 g/m². Jogo de suporte pedagógico, contendo: cartazes expositores, lâminas de arte, algarismos e alfabeto. Atividade formativa destinada a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a. KIT 164

  Valor:

  R$ 3.646.066,00